경력 상세
경 력
강의 경력
한양대학교 에리카 융합대학원 미술치료학과 겸임교수(2021.9-현재)
순천향대학교 의과학대학원 박사과정 외래교수(2022.3.1.-현재)
순천향대학교 건강과학대학원 미술치료전공 외래교수(2020.3.1.-2023.2)
순천향대학교 건강과학대학원 미술치료 겸임 교수(2016.3-2020.2.28)
한양대학교 안산사회교육원 학점은행제 미술치료(2017.9-현재)
수원대학교 미술대학 시간 강사(2017.3-2017.6)
이화여자 대학교 교육 대학원 미술치료교육학과 강의(2014.9-2016.12)
백석대학교 대학원 교육 대학원 미술치료교육학과 (2014.3-2015.8)
한양대 에리카 이노베이션 대학원 미술치료학과 겸임교수(2012.3-2015.8)
대구 한의대학교 한방 미술치료학과 강의 (주6시간)(2013.9.1-2014.8)
한양대 산업경영디자인대학 미술치료전공 겸임교수(2009.9-2012.2)
한양대학교 사회교육원 안산캠퍼스 미술심리지도사(2005.12-2015.8)
한양대학교 사회교육원 학점은행제 미술치료(2010.11-2011,8)
원광대학교 보건학과 예술치료전공 석사과정 강의 (2008.9)
인천시민대학 학점은행제 미술치료, 부모교육 강의(2008.3-2012.2)
경희대 수원 평생교육원 미술심리지도사 과정(2006.3-현재)
인천시민대학교 평생교육원 미술치료(2006.3-2012.8)
한남대학교 평생교육원 미술치료
수원여자대학교 부전공 미술치료
호원대학교(인천교육원)유아교육과 (2006.3-2007.12)
사단법인 한국 심성교육개발원 미술치료
한국 예술치료학회 충북지부- 소조활동 미술치료
한국 예술치료학회 발표- 미술치료를 통한 발달장애아동의 자기표현향상에 관한 연구
부평남부자활후견 장애 아동 도우미사업단 미술치료
고양여성 인력개발센터 미술치료
극동대학교 평생교육원 미술치료
신성교육평생교육원 아동미술심리
임상 경력
서울대학교 신경정신과 폐쇄병동 도예요법 자원봉사(2002-2004)
안산 가톨릭 여성상담소 성폭력 가해자및 피해자, 가족 폭력미술치료 (2006.6~201)
수원푸른교실 & 미술치료연구소 미술치료 팀장(2002-2005)
인천 계양사회복지과 미술심리 아카데미 미술치료 팀장(2001-2006)
원광대학교 보건환경대학원 예술치료학과 예술치료센터 선임연구원
원광대학교 보건환경대학원 예술치료학과 태교예술치료센터 도예치료강사
한 예술치료연구소 주최 삼성생명과 함께하는 예술치료 도예치료강의(2006.10)
sk텔레콤 사랑나눔캠프 2회,3회 도예치료 강사
sk텔레콤 사랑나눔캠프 4회 강사(2005.7.28~2005. 8.2)
sk텔레콤 사랑나눔캠프 5회 부모치료강사(2006.7.28~2006. 8.1)
인천 계양구 인성의료재단 늘봄 사랑터 주간보호쎈타 미술치료 (2006.9~2007.7)
안산 성호중학교 장애 청소년 미술치료 (2007.3~2007.12)
인천 중앙초등학교 ADHD아동 미술치료 (2007.7-2007.12)
안산 보호관찰소 성폭력 가해자 미술치료 (2006-2008)
인천 청소녀쉼터 성상담 미술치료-18회기 (2008.8)
수원푸른교실&미술치료연구소 미술치료 (2008.8-2011.2)
인천 전교조 후원 십정 지역 아동쎈타 미술치료(2009.9-2009.12)
가톨릭상담소 가족폭력부부치료 개별과 집단(2011.4-2011.12)
여주교도소 성폭력 가해자 집단미술치료 (2010.10-2011.2)
경기도 시흥시 여성쉼터 집단 미술치료(2010.9-2010.12)
▘ 경기도 시흥시 여성쉼터 집단 미술치료(2011.6-2011.9)
경기도 장애 부모 집단 미술치료(안산시)-“나는 엄마다”:(2012.4-2012.12)
▘ 경기도 시흥시 여성쉼터 집단 미술치료(2012.6-2012.9)
▘ 가톨릭여성 상담소 바보나눔지원 안산시민을 위한 미술치료(2014.6-8)
▘ 인천광역시 옹진군 자원봉사자 미술치료 특강(2014.7)
▘ 이화여자대학교 노인놀이지도사 미술치료 특강(2014.7)
▘ 징검다리문화예술학교 슈퍼바이져 (2015-현재)
▘ 문화 파출소 (산본 파출소) 예술공간 공 미술치료 치유프로그램 (성폭력피해자) (2017.1,12-2017.3)
▘안산시 “쉼표” 세월호 생존자 부모 미술치료(2017.4-2017.12)
▘안산시 누리 마루 여성 쉼터 집단 미술치료 10회(2017.9.2.-2017.11)
▘강남구 wee쎈타 학교 미술치료 사례 슈퍼비젼 -논현 초등학교(2017.10.19.)
▘아산시 행복나눔 프로젝트 미술치료프로그램 (2017.9.-2017.12)
▘문화예술진흥원 두 개의 자리 암환자 프로젝트 진행(2018.1-2018.2)
▘안산시 누리 마루 여성 쉼터 집단 미술치료 10회(2020.3.12.-2020.5.14)
▘안산시 “쉼표” 생존자의 예술치료 멘토링 “한걸음 함께 가는 예술 놀이 탐색” (2020,5.18-5.28)
▘안산시 누리 마루 여성 쉼터 집단 미술치료 10회(2021.4.1.-2021.6.3.)
▘안산시 누리 마루 여성 쉼터 집단 미술치료 10회(2022.3.15.-2021.6.3.)
▘경기도 문화재단 “브릿지예술교육”참여 도예수(2022.8.1.-2022.12.19.)
▘안산시 누리 마루 여성 쉼터 집단 미술치료 7회(2023.3.16.-2023.)
▘서울시협의회 개인상담 미술치료 진행(2023.1.12.-2024.1)
▘안산시 누리 마루 여성 쉼터 집단 미술치료 7회(2024.3.16.-2024.5.12)
워크샵 참여 및 진행
▘ 2022년 전국가정폭력피해자보호시설 서울협의회 수퍼비젼 (8H)
▘ 2022년 안산 송호고등학교 부모교육 (2H)
▘ 2022년 당진시 미술치료 강의 (30H)
▘ 2017년, 2018년 한국 교원대학교 전문상담사를 위해 직무 연수
▘ 2013년 인천시 교육청 학교폭력 어울림 교사 연수
2013년 인천 자활쎈타 꼴라주 워크샵-진행
2012년 한국예술치료학회 춘계워크샵 :점토미술치료의 치료적 의의-진행
2011년 연우심리연구소 U&I학습유형검사 (20117.8-7.9)참여
2010년 한국예술치료학회 추계워크샵 “신체적 은유적표현” 천안청소년수련관-진행
2008년 수원푸른교실&미술치료연구소 신승녀 슈퍼비젼과정 및 워크샵 참여
2005년 11월 미국 미술치료학회 참석-아틀란타 참여
2004년 프랑스 미술치료 워크샵- 어울림예술치료연구소참여
2004년 미술치료전문가를 위한 슈퍼 비젼 및 자기치료 작업과정 수료
-수원푸른교실 & 미술치료연구소
2003년 정여주미술치료연구소 슈퍼비젼 (40시간)
2002년 프랑스 미술치료 전문가 과정 수료-한국 예술치료학회
2001년 제1회 미국 미술치료과정 수료- 한국 예술치료학회
2001년 미술치료 치료자 과정 - 수원 푸른 심리치료연구소
자격증 및 표창
▘한국임상미술심리치료학회 전문가 자격증(2011.5)
▘한국임상미술심리치료학회(한양대 안산캠퍼스 산업경영디자인대학원 미술치료전공) 부회장
▘사회복지2급 자격증-보건 복지부(2011년 10월17일)
▘한국치유임상예술학회 예술치료전문가 자격증(2008.5)
▘가정폭력전문가 수료-가톨릭 상담소
▘인천광역시 장애인의 날 유공자 표창 -인천광역시의회 의장
▘(재)한국정신과학연구소 뇌 교육사
▘(사)한국예술치료학회 미술치료전문가
▘(사)한국예술치료학회 미술치료 수련 감독전문가
▘(사)한국예술치료학회 통합예술심리행동재활사 전문가
▘(사)한국예술치료학회 특별이사
▘학교 폭력예방 전문가(2급) 제27호(주무부처 교육부2014-1281)
▘보육교사2급(2018-08-31) 보건복지부
▘요양보호사자격증(제2018-1006483호) 경기도지사
▘한국임상게임놀이학회 게임 놀이지도사(2020.4.25.)
논문 및 저서
▘강선화, 한영희(2011년 10월10일): 집단 미술치료가 한부모가정 아동의 적응행동 및 일상적 스트레스에 미치는 효과 (사)한국미술치료학회
▘이미경, 한영희(2012년 12월31일): 집단 미술치료를 통한 신세대병사의 우울 감소와 내적 통제성 향상에 관한 효과 연구 대한. 군 상담학회.
▘김성아, 한영희 (2014년 11월 7일)통합예술치료가 선택증 아동의 이완과 자기표현에 미치는 영향 (사) 한국예술치료학회 VOL. 14, NO2
▘유미란, 한영희 (2018년 11월) 애착에 관한 미술치료 국내 연구동향
(사) 한국예술치료학회
▘한영숙, 한영희(2020.8). 만 2세 영아 가정연계 인성교육 프로그램 개발 및 적용 효과.
한국영유아교육학회 제24권제4호
▘오세현, 김윤희, 한영희, 남현우(2021). 온라인 방식을 사용한 청소년 스트레스 감소를 위한 통합예술심리치료 프로그램 사례 연구-ARC 모델에 근거하여. 문화와 융합, 43(1),261~285.
▘정수연, 김은진,한영희(2023).그림책을 활용한 집단미술치료가 초등돌봄교실 아동의 자아탄력성에 미치는 효과한국예술치료학회지 제23권 제 3호 통권 제 42권 p.179-195
▘안미예,한영희,남현우(2024).미술치료 연구에서 예술가의 작품 속 치료요인 분석에 대한 동향 분석.제24권 제1호 통권 제43권.pp.45-68
▘ 점토미술치료(2011년 5월 19일). 이담북스
▘ 집단미술치료 이론과 실제(2018.8.4.) 창지사 .한영희 김병철공저
▘ 아동미술치료 프로그램 (2019.8.15.) 어가. 한영희, 김지영 공저
▘ 개정판 아동미술치료 프로그램 (2022.10.1.) 어가. 한영희, 김지영 공저